Trang chủ Trang chủ

GIỚI THIỆU

ThS Lương Thanh Mai, giảng viên Bộ môn tiếng Anh Cơ sở, tốt nghiệp Đại học Bách Khoa Hà Nội năm 2005 và đã hoàn thành chương trình học Thạc sĩ năm 2008 chuyên ngành Ngôn Ngữ Anh với đề tài "Những vấn đề sinh viên gặp phải khi triển khai đề tài nghiên cứu thứ cấp". Giảng viên Lương Thanh Mai đảm nhận công tác giảng dạy tiếng Anh tại Viện Ngoại ngữ từ năm 2008 đến nay. Tính đến 2020, cô đã có nhiều công trình khoa học, bài báo, tham gia hướng dẫn SV nghiên cứu khoa học, hướng dẫn SV làm luận văn tốt nghiệp và các hoạt động chung của Công Đoàn VNN.

BÀI BÁO KHOA HỌC

Bài báo

• Lương Thanh Mai- Phùng Thị Lan Hương- Bùi Thị Thanh Hoà. Đề xuất ứng dụng hồ sơ điện tử cho sinh viên tốt nghiệp tại các trường đại học Việt Nam. Tạp chí Từ điển học & Bách khoa thư, số 2 (52), tháng 3/2018, trang 111-117. ISSN: 1859-3135.
• Nguyễn Thanh Mai, Nguyễn Thị Lan Phương, Lê Hoàng Linh, Lương Thanh Mai. Thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo dịch thuật và thị trường lao động. Tạp chí Từ điển học & Bách khoa thư, số 4 (54), tháng 7/2018, trang 72-77. ISSN: 1859-3135.
•  Lương Thanh Mai. Sinh viên và thực tập tốt nghiệp: Vai trò, lợi ích và yếu tố thành công. Tạp chí Từ điển học & Bách khoa thư, số 5 (61) tháng 9/2019, trang 166-170. ISSN: 1859-3135.

Đề tài nghiên cứu đã và đang thực hiện

• Lương Thanh Mai- Phạm Thái Hà- Vũ Thị Hà- Trịnh Thị Ánh Hằng- Lê Thiên Hương- Lê Thị Tuyết Ngọc- Trần Thị Oanh. Khảo sát thực trạng và một số đề xuất để nâng cao hiệu quả việc giảng dạy tiếng Anh theo chuẩn TOEIC cho sinh viên khối kỹ thuật tại trường Đại học Bách Khoa Hà Nội. Đề tài cấp trường. Năm nghiệm thu: 2012. Vai trò: Chủ nhiệm đề tài.

Sách đã xuất bản

• Trần Hương Giang, Nguyễn Thanh Mai, Nguyễn Thị Hải Anh, Nguyễn Hạnh Đào, Phùng Thị Lan Hương, Lê Nữ Cẩm Lệ, Nguyễn Phương Linh, Lương Thanh Mai. TALKING OUT- Skills for active learners. Nhà xuất bản Bách Khoa, 2017. Đồng tác giả.